Con una inversión superior a los $395 millones, la Secretaría Regional Ministerial de Educación junto al Servicio Local de Educación Pública Iquique dieron a conocer los avances en infraestructura ejecutados en el Colegio Eduardo Llanos Nava y el Jardín Infantil Aventura de Aprender, como parte del plan de preparación para el año escolar y parvulario 2026.
Las intervenciones se realizaron durante el período de vacaciones, permitiendo que ambos recintos inicien el nuevo año académico en condiciones óptimas, sin afectar la continuidad educativa.
En el Colegio Eduardo Llanos Nava, que atiende a 690 estudiantes desde prekínder hasta octavo básico, se ejecutaron trabajos de reparación de canaletas, instalación de un interruptor automático para el sistema eléctrico y recambio de cerraduras en distintas dependencias.
Además, se instalaron fundas de protección en pilares metálicos ubicados en patios y espacios comunes, se realizó el retiro de escombros en áreas exteriores y se ejecutaron labores de corte y poda de árboles en áreas verdes.
La seremi de Educación, Carolina Vargas Bruna, destacó que estas mejoras impactan directamente en los procesos de enseñanza y aprendizaje, subrayando que las obras se desarrollaron sin interrumpir el año escolar.
Por su parte, el subdirector de Infraestructura y Mantenimiento del SLEP Iquique, Sebastián Guacte, explicó que en el establecimiento se llevó a cabo una completa normalización del sistema eléctrico y mejoramientos con criterios de accesibilidad universal, considerando que el recinto funciona en doble jornada.
Intervenciones en el Jardín Infantil Aventura de Aprender
En el Jardín Infantil Aventura de Aprender se realizaron trabajos de mejoramiento en el acceso principal, pintura de fachada y módulos, arreglos en rejas, pisos, muros y cielos, además de la reparación de puertas, renovación de cerraduras y labores de limpieza general.
La directora del jardín, Karina Alcaíno Alfaro, valoró las obras, destacando especialmente la pavimentación del patio de sala cuna menor y mayor, lo que impacta directamente en el bienestar y seguridad de niños y funcionarias.
Desde el SLEP Iquique indicaron que estas intervenciones forman parte de una gestión planificada y preventiva, orientada a reducir riesgos y fortalecer la confianza en la educación pública.
De esta manera, las comunidades educativas podrán iniciar el año escolar 2026 en espacios renovados, seguros e inclusivos.